全校各单位：
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、全国教育大会精神，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》、《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》及外语教学“三进”建设部署，立足江苏省高等教育数字化转型与外语学科创新发展需求，培育兼具理论深度与实践价值的高水平外语类教学改革成果，江苏省高等教育学会（以下简称学会）依据《江苏省高等教育学会专项课题管理办法》（2025年修订），结合2026年度工作计划，决定联合高等教育出版社共同组织开展2026年江苏高校“教育强国背景下高校外语教育教学改革研究”专项课题立项申报工作。现将有关事项通知如下。
一、立项宗旨
以立德树人为根本遵循，坚守为党育人、为国育才的初心使命，全面服务国家语言战略与区域经济社会发展需求。立足新发展阶段，以推动外语教育理念创新、模式革新、体系重构为核心路径，促进外语教育与人工智能、数字技术、国际传播、区域国别研究及重点产业需求深度融合。通过跨学科协同与产教融合驱动，着力构建具有江苏特色、适应时代发展的外语自主人才培养新体系，系统提升高校外语教育服务教育强国、文化强国与高水平对外开放大局的能力，为讲好中国故事、为传播江苏声音提供坚实的人才与智力支撑。
二、立项范围
课题围绕教育强国背景下外语教育教学改革核新领域，聚焦高等教育数字化转型、人工智能赋能外语教学、国际传播能力建设、数字化教学资源创新、跨学科复合型人才培养、产教融合育人、职业教育外语教学改革等关键问题开展理论研究与实践探索。申报人可依据课题研究指南（见附件1）确定选题，也可结合本校办学定位与研究基础自主拟定课题名称。
课题成果依据《江苏省高等教育学会课题结题验收管理办法（试行）》（苏高教会〔2023〕39号），在研究成果和教学成果两类中选择一种。其中：研究成果应具有学术内涵，形式有公开发表的论文、专著（须标明课题名称和课题编号）或未公开发表的决策咨询报告、智库报告、成果简报（专报）、调研报告等，未公开发表的报告须有第三方收录证明；教学成果具有较强的可操作性，有效解决了高校教育人才培养面临的各类问题，形式为应用于人才培养的各类材料，如论文、专著、人才培养方案、教案教辅教材、课程建设（含线上课程录制）、软件开发、平台建设等，以上可提供相关纸质或电子版证明材料。
三、立项管理
（一）立项种类。课题按照重点课题和一般课题的类别进行立项建设。申报人可根据课题研究重要程度、内容复杂程度等因素，自行确定申报项目类别。
（二）立项数量及资助标准。省高等教育学会拟立项重点课题6项左右，每项资助8000元；一般课题30项左右，每项资助3000元；一般课题（经费自筹），若干项。
（三）本年度立项课题须在2年内完成，研究期限自课题正式立项之日起算。
四、申报条件
（一）限额申报。课题申报面向全省普通高校开展，每校申报数量不超过2项。
（二）分类推荐。学校按重点课题和一般课题两个类别进行推荐申报，重点课题限报1项。
（三）申报要求。课题申报人须为各高校外语教学与研究人员，具有一定的研究基础，能独立开展和组织研究工作。重点项目申报人应具备副高及以上职称。一般项目申报人应具有硕士及以上学位。课题主持人（含第二主持人）凡在学会已有立项的在研、但未结题的课题（省教改课题、专项课题、规划课题等），不得申报此次课题。
五、申报流程
请申报人于8月25日前将纸质版申报书（见附件2、一式两份）、《东南大学成贤学院申报项目政治方向和学术质量审查意见表》（见附件3、一式一份）递交至真知馆312办公室，电子稿以“申报人姓名-教育强国背景下高校外语教育教学改革研究”形式命名发送至邮箱463426952@qq.com，其中《申报书》word、pdf版均需发送。学校按程序遴选后，将通知申报人登录课题管理平台填写申报信息并上传申报材料。联系人：丁老师，联系电话：025-58690720。
附件1：
2026 年江苏省高校“教育强国背景下高校外语教育教学改革研究”专项课题研究指南.pdf
附件2：
2026年江苏省高校“教育强国背景下高校外语教育教学改革研究”专项课题申报书.docx
附件3：东南大学成贤学院申报项目政治方向和学术质量审查意见表.docx
质量保障处
2026年6月18日