为深入落实“健康第一”教育理念，全面提升学生工作队伍心理健康教育与危机干预专业能力，4月22日上午，我校2026年第二期辅导员赋能大讲堂在真知馆105会议室顺利开讲。本次培训聚焦春季大学生心理疾患早期识别与应对，特邀江苏健康研究院心理健康教育研究中心主任、南医大附属一附院临床心理科执行主任郑爱明教授主讲，学生处相关工作负责同志及全体辅导员参加培训。
郑爱明教授结合近期高校真实案例，用生动鲜活的实践场景拆解危机处置要点。他分享了紧急事件的处置流程，明确多方协同等关键步骤，为辅导员提供可直接套用的实操方案。针对辅导员最关心的早期识别方法，郑爱明教授提炼出“睡眠—情绪—行为—社会功能”四维判断法，对学生常见心理问题的特征与干预要点逐一讲解。
郑爱明教授表示，学生心理问题是家庭、学校、社会等多重因素作用的结果，需构建校—医—家—警协同机制，用科学态度与人文关怀守护学生健康成长。
下一步，我校将持续强化辅导员心理健康专业能力建设，完善心理危机预警与干预体系，把心理健康工作做在日常、抓在前端，全力守护学生身心健康与校园安全稳定。
（供稿单位：党委学工部）