为深入贯彻落实习近平总书记关于建设科技强国的重要指示精神，扎实推进党纪学习教育，土木与交通工程学院教工党支部本学期组织开展了“守纪律、担使命、强教风、正学风”系列党日活动。5月26日与6月6日中午，党支部在物理实验楼124会议室召开专题研讨会，围绕“科研项目申报书与科研论文撰写”“备战教师教学创新大赛”两大主题展开深入交流。会议由土木与交通工程学院院长郭正兴主持，副院长温旭丽和土木工程系副教授刘丹作主题汇报。
研讨会上，温旭丽副院长系统分享了高校教师专业发展的关键路径，从科研项目申报、教学成果培育、论文写作策略和人才项目申报四个维度进行了深入解读。关于科研项目申报，温老师特别强调了纵向项目申报的三个核心要点：首先要注重学科交叉融合，打破传统学科壁垒；其次要重视方法论的创新性，在研究设计中体现科学性和先进性；最后要突出研究的原创价值，在理论或应用层面实现突破。她指出，一份优秀的申报书应当构建“问题导向—方法创新—预期成果”的完整逻辑闭环。在教学成果培育方面，温老师提出了“三早”培育理念：早谋划、早布局、早积累。她建议从三个层面着手：一是做好顶层设计，明确成果定位和特色；二是提前搭建框架，系统规划建设路径；三是注重日常积累，及时收集整理过程性材料。她特别强调，教学成果的培育需要团队协作，建议组建结构合理的教学团队共同建设。就科研论文写作，温老师分享了“项目依托、深度挖掘”的写作策略。她指出，高质量的论文应当立足科研项目，可分为“研究数据进行系统整理—研究成果进行理论提升—研究价值进行深度挖掘”三步走。这种基于项目的写作方式能够确保论文的学术深度和实践价值。最后，针对人才项目申报，温老师重点介绍了省青蓝工程、省333工程等项目的申报要点。她建议教师们要做好三个准备：一是提前了解各类人才项目的申报条件和要求；二是系统梳理个人教学科研成果和特色；三是注重申报材料的规范性和完整性。温老师鼓励大家要树立信心，积极申报，通过人才项目促进个人专业发展。
刘丹老师对江苏省高校教师教学创新大赛进行了全面介绍。她详细讲解了大赛的赛道设置、学院参赛名额限制、评审标准细则、历年获奖比例等关键信息，并重点说明了参赛需要准备的材料清单和注意事项。在分享参赛经验环节，刘丹老师以自身参赛历程为例，系统梳理了备赛各阶段的工作重点，她特别强调，备赛前期要高度重视创新报告的撰写，需要经过多次修改完善；备赛中期则要精心设计教学PPT，在内容和形式上都要精益求精；对于备赛后期的关键环节，刘丹老师也给出了专业建议：教学视频录制要注重精确性和整体包装效果，现场答辩环节则要保持自信从容的状态。她总结指出，只有认真对待每个环节，扎实完成每项准备工作，才能在比赛中脱颖而出，取得理想成绩。
在主题研讨会总结环节，郭正兴院长对本次活动的开展给予高度肯定，他指出新时代高校教师必须坚持教学与科研“双轮驱动”的协同发展理念，号召全体教师发扬“卧薪尝胆”的奋斗精神：一方面要厚植科研根基，通过持续积累提升学术水平；另一方面要积极参与教学竞赛，实现“以赛促教、以教促研”的良性循环。
此次主题党日活动取得了显著成效：一是强化了党建引领，将党纪学习教育成果有效转化为推动中心工作的强大动力；二是促进了思想交融，通过深入研讨实现了教学科研理念的碰撞与升华；三是激发了创新活力，显著提升了教师团队的研究热情和协作精神。与会教师普遍反映，活动深化了对“党建业务深度融合”的认识，为推进学院高质量发展提供了新思路，真正实现了“以学促干、学用相长”的预期目标。
研讨会现场
（供稿单位：土木与交通工程学院）